今日は、７月７日の七夕です。年に１度、織姫と彦星が天の川を渡って出会える特別な日。

まっすぐに育ち、生命力が強い笹や竹には神聖な力が宿っているとされ、子供たちが健やかに成長できるように祈りを込めて、笹や竹に短冊を飾るようになったそうです。釜ヶ渕小学校の子供たちも、短冊に思い思いの願い事を書いて飾っていましたよ。１・２年生は、七夕の絵本の読み聞かせに熱心に聞き入っていました。願いが叶いますように。

７月４日(金)は全員登校３０日目でした。

釜ヶ渕小学校の子供たちが、学校で元気に活動する姿に教職員一同も元気をもらっています！これからも、子供たちみんなが楽しく学校生活を送ってもらえるよう願っています。

　青団は体育館でなわとび運動！赤団はマルチパーパスで全校ダンスに取り組みました。体力をつけて、水分をしっかり補給して、暑い季節を乗り越えます！

１年生は、立派なきゅうりがとれました。

２年生は、花壇の水やりをしていたところ・・・

シャワーの先に、きれいな虹があらわれました。

みんなしばらく見入ってしまいました。

末三賀方面に町探検に行きました。

たくさんのメダカや、楽しく遊べる公園、ツバメの巣を発見しました。

すれ違う地域の方も、みなさん優しい眼差しで子供たちを見守ってくださりました。

ご協力いただいた皆様方、ありがとうございました。

　今週の水曜日に、実際に田んぼに入って草取りを行いました。大切な稲を踏まないように気を付けながら、腰を低くして、田んぼに生えている雑草「ホタルイ」や「ヒエ」をとりました。山形さんから、田んぼに足跡を付けることで、稲に酸素が送られてよりよく育つことを教えていただき、自分たちのがんばりが日本一のこめに近づいていることを実感することができました。

　朝の渕水タイムは、低く垂れこめた雨雲の様子を見ながら、学校農園の手入れや花壇の除草を行いました。作業が終わるのを待っていたかのように、大粒の雨が降り出しました！おかげで、誰も濡れずにすみました！

　６年生の理科の実験で、ＬＥＤライトを使用して光合成の実験をしました。

　酸素濃度はどうなるか子供たちなりに予想をたて、二酸化炭素を充満させて光を当てた後の酸素の濃度を計測しました。まるで研究員のように、一生懸命にデータをとっていましたよ。　

　３年生は、教室でアゲハの幼虫の世話をしています。

　登校すると、何かが室内を舞っていました。

　無事羽化に成功したアゲハ蝶でした。名前を検索してみました。そして「アゲハ」「ナミアゲハ」と判明しました。羽の模様の美しさに見とれる３年生でした。

３、４年生が植えたジャガイモが順調に育っています。畑の一部を試しに掘ってみたところ、立派なジャガイモが次々に出てきました。豊作の予想が濃厚です。

今日収穫したジャガイモは、３、４年で分けました。

　実も茎も葉も、いろいろな場面で活用していく予定です。

　何に使われたかは、またＨＰで報告します。