アメリカで活躍されている大谷翔平選手から、クリスマスプレゼントが届きました。

グローブ三つです。大切に使わせていただきます。

 大谷翔平さま、ありがとうございました。

　３学期始業式でお披露目をします。楽しみにしていてください。

　本日、終業式を行いました。

極寒の体育館で、子供たちは真剣に校長先生の話を聞きました。

「二つの事をがんばってください。

一つ目、自分の大事な体を守ってください。

ネット、You　Tube、ゲームに負けないようにしてください。時間に負けず、弱い自分に負けないようにしてください。どうすればよいか自分で考え、自分で体を守ってください。

二つ目、家の人とたくさん話をしてください。

日本には昔からの風習があります。ボードゲームなどを家族と楽しみ、たくさん話をしてください。

大晦日、年越しそば、除夜の鐘、元日と元旦の違いなどを家族と話し合い、日本の古きよきものを調べてみてください。」と話がありました。

　次に、ランチルームに移動し、児童会から　「冬休みの生活について」、生徒指導主事から　「安全・安心な冬休みを送るために」話がありました。

そして、最後に全学年代表者が「２学期がんばったこと」を発表しました。

1年生は、二重跳びをがんばったKさん。上学年にも勝負を挑み、６５回跳べるようになりました。

実際に披露しました。

２年生は、サッカーをがんばったDさん、リフティングをがんばったそうです。百人一首をがんばったMさん。

好きな句を暗唱しました。

３年生は、初めての宿泊学習をがんばったOさん。TボールをがんばったSさん。跳び箱をがんばったSさんとTさん。動画を交えながら紹介しました。

４年生は百人一首をがんばったTさんとHさん。上の句の途中で札を取れるようになりました。運動会の係活動をがんばったFさん。

５年生は、総合的な学習の時間で「釜っ子サロン」の活動をがんばった13名の代表としてMさん、Aさん、Oさんが話をしました。「ふれあいサロン」で高齢者のみなさんと楽しんだ紙コップタワーを１年生とやってみました。

６年生は、周りをみて言動することができるようになったAさん。自主勉強で予習、復習をがんばったTさん。

国語科の「鳥獣戯画を読む」を学習し、「私が鳥獣戯画を読む」と題して話をしたHさん。野球のピッチングをがんばったMさん。

代表者それぞれが、表現を工夫しながらはきはきと堂々と発表することができました。

すばらしい2024年を迎えられそうですね。

保護者のみなさま、地域のみなさま、学校教育にご協力をいただきありがとうございました。

2024年もよろしくお願いいたします。

　交通安全指導員の大畑さんからお話をいただき、６年生がラジオづくりにチャレンジしました。

アマチュア無線協会の６名の方に指導していただきました。

　細かい説明書に戸惑いながらも、はんだごてを使いながらなんとか完成させました。

　ラジオの大きな音が聞こえたとたん、笑顔いっぱい、歓声があがりました。

けれども、なかなか音が聞こえてこないラジオもありました。鳴らないラジオは「お預かり」になり

直してもらうことになりました。

　指導していただいたみなさま、ありがとうございました。

1年生は、二日間にわたり楽しい活動をしました。

昨日は、秋に収穫した大豆をつかった「ずんだ餅」と、「ポップコーン」をおいしくいただき、

今日は、各係で出し物を計画した、クリスマス集会を楽しみました。

外は寒い雪模様でしたが、教室の中は温かい声と笑顔があふれました。

生活科で作ったペットボトルカーを使った遊びを考え、大会を開くことになりました。

ゴムの力を使って動く車で、どれだけ遠くまで飛ばせられるか競争しました。途中でペットボトルカーが壊れるハプニングがありましたが、修理しながら楽しそうに大会に参加していました。

そして次の日には、風の力で動くペットボトルカーでおにごっこをしました。鬼から逃げるために一生懸命、下敷きを扇いでいました。

　フォレスタリーダーの方５名が来校され、５年生が「ミニ門松づくり」を教わりました。

　輪切りにした孟宗竹を土台にし、真ん中には、ニコニコ切りにした３本の竹が並びます。フォレストリーダーの皆さんが切り出してきてくださった、まだ木の香りのする、南天や笹の葉、松の枝を使って、思い思いの飾り付けをしました。行事の趣旨の「気に親しみ、自分で作ったミニ門松で新年を迎える」を十分に味わうことができました。お家へ、素敵な贈り物が出来上がりました。

　国語「宝島のぼうけん」の学習で、お話づくりを行いました。子供たちは、教科書に載っている「宝の地図」の絵を見て、「どんなお話にしようかな」と目を輝かせていました。登場人物や宝を手に入れる方法などを一から自分の力で考え、それを基にお話をつくりました。また、「どんなお話にしたら読む人が面白いと思ってくれるかな」と読み手を意識し、楽しく読んでもらえるような展開を考えることができました。

　今日、完成した物語を学級の友達と読み合う時間を設けると、子供たちは「え、この後どうなるの！？」「誰がどうなったかがちゃんと分かるように書いてあって、楽しく読めたよ」と自分の感想を伝え合っていました。自分がつくったお話を友達に楽しく読んでもらうことで、自信をもつことができた子供たちでした。

　釜ヶ渕小学校の児童、教職員が募金をし、本日、立山町社会福祉協議会さんに

お渡ししました。

　募金の約７割は立山町内で活用され、残りの約３割は富山県全体の福祉・災害に備えた

事業に活用されるそうです。

　ご協力いただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。

　６限に５，６年生、放課後に教職員がAED講習を受けました。

「救急車が到着するまで平均９分。大切な命を守るためにやるべき事があります。」

子供たちは、真剣な表情で立山町消防署の救急救命士さんのお話を聞きました。

止まりかけた心臓を戻すには、心臓マッサージ、AED使用が不可欠です。

救急車が到着するまでに、まず心臓マッサージをします。胸の真ん中あたりを両手で

５㎝ほどの深さまで一定のリズムで押し続けます。人形を使用して実際にやってみました。

また「あっぱくん」という心肺蘇生トレーニングツールを使い、胸骨圧迫を続けました。

子供たちは１分程度。教職員は２分間。とても長く感じられました。

次にAEDを使用しました。グループになり、「AEDを持ってきてください！」「１１９番通報お願いします！」と心臓マッサージをしながら、近くの人に伝えました。

パットの貼り方も、丁寧に教えていただきました。

「いざとなったら、行動できる人になりたい。」「ちゃんとできるかな」「一人だったらどうしよう」と

それぞれ思ったようです。

　大切な命を守れるよう、今日学んだことを忘れないようにしたいと思います。

　いよいよ終業式まであと１週間になりました。

今日も大掃除をしました。

すす払い、自在箒のほこり取り、黒板の溝掃除等

みんな一生懸命です。(先生方も)

個別懇談会に来ていただいたお父さん、お母さん、きれいな学校に

気付いていただけましたでしょうか？

お忙しい中、子供たちのために懇談いただきありがとうございました。

　立山町と犬山市が姉妹都市として交流し始めてから

50周年。子供たちのお父さんや、お母さんの中にも

犬山市の子供たちと交流した思い出があるのかもしれません。

こんな大きなポスターが届きました。

犬山城はもちろんのこと、立山町の山のすばらしさに

子供たちはびっくりしていました。

迫力のあるポスターです。

「犬山城ってどこにあるの？」と言いながら、ポスターにかいてある

地図をよくみている子供たちがいました。

犬山市と立山町の交流が、いつまでも続きますように。

　６年生が富山ガラス工房で卒業記念ペーパーウェイト制作体験を行いました。丸形、たまご型、おまんじゅう型の中から自分で形を選び、デザインを決め、好きな色を選びました。

　ガラスを棒につけて、形を整えたり、模様を付けたり、作家さんのアドバイスを受けながら作りました。完成直後の色はどれもオレンジ色をしており、自分の選んだ色は見ることができませんでした。その分仕上がりが楽しみです。

　最後にガラスについて質問する時間がありました。完成したガラスは約500度もあり、常温で冷ますとガラスが割れてしまうため、約400度の機械に入れ、徐々に温度を下げていくことが分かりました。

　他にも、いろいろなガラス作品が作れるので、家族で行ってみるのも良いですね。

　前庭の片隅に立てかけられた、椎の木から、立派なシイタケがモクモク出ています。この原木は、おそらく数年以上前の先輩の渕水っ子が、菌打ちしたものです。そして、今収穫した大きなシイタケは、言ってみれば、時を超えた先輩からの贈り物です。少しずつ切り分けて、子供たちに分けています。今日は、５年生の８番さんまで配りました。

　４年生は、学期の終わりに、習った曲を歌ったり合奏したりして発表しています。

今回の発表曲は、「オーラリー」「陽気な船長」「茶色の小びん」の３曲でした。

優しい音色や踊りたくなるリズミカルな演奏を聴きながら、日々の授業を楽しんで

受けていることが伝わってきました。とても素敵な時間でした。

　今日のランチタイムに　外国語クラブが「ENGLISH　タイム」で英語劇を披露しました。

テーマは　「クリスマス」　サンタさんが、日本にクリスマスプレゼントを持ってきた様子を英語で

表現しました。

  　英語が分からない子供たちも、笑顔いっぱいでした。

２階廊下に「渕水っ子　輝き広場」という大きな掲示板があります。

掲示板の右側は、ALTのMelody先生が、「Englishコーナー」をつくっています。

今月は、クリスマス特集です。子供たちは、立ち止まって笑顔で見ています。

あと１０日ほどでクリスマスですね。

　釜ヶ渕小学校へ、毎月のようにすてきなお花を持ってきていただいています。

立山町在住のAさんです。

今日は、紅葉したモミジ、菊の花を中心にいただきました。

　早速、スクール・サポート・スタッフのHさんが生けてくれました。

学校の中が華やかに、風情ある雰囲気になりました。

　子供たちも「わあ、きれい！」「廊下に落ち葉だ」と話をしています。

　Aさん、いつもありがとうございます。

　実験で使う器具を、ボルトとストローと3ｍの銅線（緑の被膜付き）を使って、電磁石を自作しました。それらを、電池ボックスとスイッチに繋いで、一つの輪となり、回路が完成しました。

　スイッチオン！と同時に、クリップがボルトにピタッとくっつきました。「おお、クレーンゲームみたいだ！」（？）という声が上がりました。しばらくして、「ボルトが熱くなってきました！」「熱をもってきたみたいです！」という声が！　学習は盛り上がっています。

　今日のわくわくタイム（12：50～13：25）は、代表委員会でした。「ゲームやYou Tubeの時間を何にチェンジするか考えよう」という議題で　１～５年生の学級代表と６年生、運営委員が話し合いました。

代表委員会では、ゲームやYouTubeの代わりに、読書をする、お手伝いをする、習い事の練習をするなど、たくさんの考えがでました。

 代表委員会中に、他の子供たちの活動を見てみると

友達と楽しく遊んだり、畑で野菜の世話やカブラの収穫をしたり、読み聞かせをしてもらったりしていました。

快晴の空のもと、グラウンドで遊べないのは残念ですが、みなそれぞれに活発に活動していました。

　音楽の学習の時間に、音楽づくりの活動を行っています。「おかしのすきなまほう使い」の曲中にある、魔法使いが魔法をかける場面に合った音楽をつくるために「この曲は明るくて陽気な感じがするから、ボンゴやマラカスを使ってみようかな」など、曲のイメージを捉え、それに合った楽器を、色々な楽器を試しながら選んでいました。また、「魔法をかけるときの音楽だから、キラキラした感じの音楽にしたい」「鈴の音と鉄琴の音はキラキラした音楽のイメージにぴったり！次は音を伸ばして鳴らしてみようかな」と、イメージに合う音楽にしようと、楽器の鳴らし方を工夫したりする姿が見られました。

　子供たちが、思い思いにつくった自分の音楽を完成させられるよう、支援していきたいと思います。