３月２８日　離任式を行いました。

春季休業中ですが、たくさんの児童が参加しました。

この度の異動に際して６名の転出がありました。

児童代表からはお礼の言葉とお花が贈呈されました。

転出者６名は、地域の保護者の皆様、皆様方の温かなご支援に

深く感謝しております。新たな任地でも釜ヶ渕小学校での経験を生かし

精一杯努めてまいります。

本当にありがとうございました。

　今年度最後の修了式を行いました。

校長先生からは、「修了証」は親御さんに言われる前に自分から

渡すようにと話がありました。そして、自分で考えた言葉で伝え、両手で親御さんに渡すように伝えられました。「修了証」の大切さを考えるきっかけです。

ご家庭では、ぜひお子さんが話をしてくるまでじっと待っていてあげてください。

　よろしくお願いします。

　修了式後、各教室では担任から一人一人に修了証を渡しました。修了した喜びで

笑顔いっぱいの子供たちでした。

　３月２１日に、学活の時間に準備を進めてきた「お楽しみ会」をしました。

　３学期に入り、「次は４年生だ」「上学年として、学校のリーダーに近づいていくんだ」と、学年が１つ上がることを実感する機会が増えていった子供たち。そんな子供たちに「不安もあるかもしれないけど、自分たちがレベルアップし、成長するということなんだよ。」と、その都度伝えてきました。そしてみんなで話合い、「お楽しみ会」をしようと決めました。

子供たちは、自分たちですることを考え、友達と声を掛け合いながら準備を進めてきました。そして、今日は１０人みんなで、楽しい時間を過ごすことができました。４年生になっても、友達を大切にながら、互いに高め合ってほしいと思います。

　３月１６日（土）富山県消防定例表彰式がありました。

釜ヶ渕小学校は　令和５年度優良少年消防クラブとして表彰されました。

全校児童の代表として５年生のOさんが出席しました。

今までの活動が認められた結果です。今後も、地域や学校の防火意識を高め、活動していきたいと思います。

立山町消防署のみなさまには、たくさんのご協力をいただきました。ありがとうございました。

　富山県知事さんには気さくに写真撮影に応じていただきました。新幹線延伸等お忙しい中、ありがとうございました。

　本日、令和5年度卒業式を挙行いたしました。

   6年生１２名は、堂々と胸をはって卒業していきました。

地域のみなさま、保護者の皆様、子供たちを温かく見守り、育ていただきありがとうございました。

　卒業してもいつまでも「渕水っ子」です。いつでも遊びに来てください。待っています。

　保健室より、６年生の皆さんに卒業おめでとうカードを送りました。

　小学校に入学してからの成長の記録が載っており、結ばれたリボンの長さは６年間で伸びた身長の長さになっています。４０cm伸びた子供もいました。お子さんを、これまで大切に育ててこられた保護者の皆様へ、感謝の気持ちも込めさせていただきました。

　６年生の皆さんには、お家の方にこのカードをお渡しし、卒業式の前にお話をしてほしいと伝えました。ぜひ、お子さんとこれまでの歩みを振り返り、明日の卒業を迎えていただければ幸いです。

　卒業式前日の本校では、うららかな春の陽のもと、グラウンドでは１００m走の記録をとったり、ドッジボールを楽しむ姿が見られました。

  ６年生は、教室で校長先生や保健の先生からお話を聞き入っていました。

  卒業お祝い給食では、６年生のすまし汁の中には、ハート形のラッキーニンジンが入っていました！

  温かい時間が淡々と流れていきました。午後からは明日に備えて、会場設営に取り組みました。あとは、明日を待つばかりです。釜ヶ渕小学校は、卒業式に向けて、スタンバイ完了です！！

　渕水っ子の中から３名が、栄えある立山町教育委員会表彰を受けました。ランチルームで、全校に披露しました。大きな拍手が沸き起こりました。

　今日のわくわくタイムは、解団式を行いました。

　前半は６年生の団役員が中心となって進行し、これまでの団やなかよし班での活動を振り返る時間となりました。後半は５年生へと進行が引き継がれ、最後のなかよし班活動を楽しむ様子が見られました。団の先生方からも、温かいメッセージが送られました。

　その後は、昨日迎えた全員登校６０日目に引き続き、本日迎えた全員登校６１日目の記念撮影をしました♪

元気な渕水っ子たちの笑顔溢れる時間となりました。めざせ、全員登校６３日。

　第７６号文集「ひばり野」が完成しました。

　この文集は昭和２６年に児童文集として発行されました。以後、年に２回発行されたり、時々休刊したりしながらも続けられてきました。昭和３４年からは毎年１回３学期に発行されています。約７０年の長きにわたり、連綿として綴られている文集の内容は、子供たちの学校生活、家庭生活の作文や詩が中心です。

　その時々の一人一人の子供の生き生きとした尊い生命がそのまま釜ヶ渕小学校の伝統となって今日に至っています。

　校長室には、第１号からファイルに綴られています。子供たちのおじいちゃん、おばあちゃん、お父さん、お母さんも丁寧な字で書いておられます。第７６号も入れることができ、教職員、全校児童は喜びでいっぱいです。（第１号を見るとガリ版で当時の先生方が書かれたように見えますが、ご存知の方がおられましたら学校までご連絡ください）

　今週末に卒業式を控えた月曜日。久し振りの抜けるようにな快晴の日となりました。渕水っ子たちは、体力作りに、グラウンドで元気いっぱいに活動しました。

　１年生の国語科の学習で「これは、なんでしょう」のクイズを出し合いました。

「みんなが楽しめるようにするヒントの出し方」を考え、伝える順番をペアで相談して決めました。

問題を出す人も答える人も笑顔になる素敵なクイズ大会となりました。

　本校の、健康にこにこ委員会の取組や全校児童の活動が富山県学校保健会より表彰され、「努力校」に選ばれました！

　委員会のめあてを「釜ヶ渕小学校のみんなが、安全で健康に毎日登校できるようにしよう」と決め、常時活動の他、様々なはたらきかけをしてきました。

　３月８日現在で、今年度の全員登校は５９日目。今後も、釜ヶ渕小学校の子供たちが心も体も元気で過ごせるよう活動していきたいと思います。　

　ぴーこーずの皆さんをお迎えし、リコーダーの素敵な演奏を聴かせていただきました。

　３年生以上が日頃演奏しているソプラノリコーダーだけでなく、バスリコーダー、テナーリコーダー、アルトリコーダーの音色を聴き、リコーダーという楽器の魅力を感じる時間となりました。子供たちも知っている曲の数々に、体を揺らしたり、手拍子をしたり、思い思いに楽しみました。ぴーこーずの皆さん、ありがとうございました。

　「卒業プロジェクト～地域の方へ感謝の気持ちを伝えよう～」で、いつも子供たちを温かく見守ってくれる「釜ヶ淵驛」の掃除を行いました。「釜ヶ淵驛」は１００年以上の歴史がある駅です。

　掃除に必要な道具は６年生で話し合って、準備しました。「驛」をきれいにして、地域の方に感謝の気持ちを伝えようと元気よく出発しました。

　「釜ヶ淵驛をよくする会」の方々とともに、「驛」の待合室、トイレ、驛周辺の掃除をしました。駅周辺には、たばこの吸い殻や空き缶などのごみが落ちており、時間いっぱい「驛」をきれいにしようと活動していました。

　歴史ある「釜ヶ淵驛」をこれからも大切にしようという気持ちや、子供たちの見えないところで支えてくださっている地域の方々への感謝の気持ちがさらに大きくなりました。

　「驛」を利用している地域の方から「きれいにしてくれてありがとう」と温かいメッセージをたくさんいただき、気持ちの良い１日を過ごすことができました。

　「釜ヶ淵驛をよくする会」のみなさま、ご協力をいただきありがとうございました。

　４年生は、３月５日虫谷にある川原製作所へ見学に行きました。

コウゾから紙ができていく様子を驚きの目で

見ました。

　水につけたコウゾを力強くたたいてトロロアオイを加えることも

知りませんでした。トローンとなるトロロアオイに「スライムみたい！」とか

「どうして？」などと口々に。

　冬に作業をするのは、夏が腐りやすいから、材料を秋までに育てるからなど

様々な事が分かりました。

少ない人数なので紙すき体験もさせていただきました。緊張の連続で

完成した時には、ほっとしました。

紙すきを職業にしようと思ったきっかけ、仕事の内容、、、、。

伝統産業を守っておられる川原さんにたくさんの質問に答えていただきました。

富山県民会館や、東京の虎ノ門駅、富山の旅館等にも、川原さんが制作された

和紙が見られるそうです。大阪万博でも計画があるとのこと。

　是非、見に行きたいです。

お忙しい中、見学を受け入れていただきありがとうございました。

　いただいたお花が満開になってきました。

梅やまんさくの花など、子供たちを見守ってくれているようです。

　昨年購入したシクラメンもまた咲き始めました。

今朝も「オハヨーマン」のみなさんは、玄関前や各教室で元気よく

「おはようございます！」と挨拶をしています。

　卒業式まであと１週間ほどになりました。

一日、一日をかみしめて過ごしていきたいと思います。

　祝う会で在校生からたくさんのありがとうを受け取った6年生が、卒業前最後の全校集会を開きました。4月の入学を祝う会で行ったもうじゅう狩りゲームをアレンジした「食べ物がりゲーム」と1年生で学習したおおきなかぶに6年間の国語の学習で習った登場人物を入れた「実写版おおきなかぶThe Final ~愉快な仲間たち」を披露しました。

　食べ物がりゲームでは、最後に全校のみんなと先生方で１つの大きな輪を作りました。体育館中に元気で明るい声が響き渡りました。

　６年生創作劇「おおきなかぶ」は、見ている人が次に誰が出てくるのか予想しながら楽しむことができました。登場する前は緊張していた6年生もステージ上で楽しむことができたと自身の成長を振り返りました。

各学年の国語科で学習した物語の主人公が出てきて、下級生も大喜び！

　小学校生活最後の集会は笑顔であふれ、最高の思い出になりました。

　各学年の個性を活かして取り組んだ「卒業を祝う週間」は、3月1日の「卒業を祝う会」でフィナーレを迎えました。会場の体育館は、６年生への感謝の思いで、温かい雰囲気が溢れていました。学校全体が、3月15日の卒業式に向けて、いよいよ盛り上がってきています。

　今年度最後の避難訓練を実施しました。内容は、今までの集大成で、休み時間に児童・教職員が校内各所に分散している状況を想定して、火災に対応して、安全に臨機応変の避難行動をとれることをねらいました。緊急放送を聞き、静かに体育館に避難した渕水っ子は、担当の先生から、実際に火事に遭遇した時の話を、真剣な表情で聞き入っていました。

　２月２０日（火）、来年入学するお友達を迎えて、来入児体験入学会を行いました。１年生と一緒に勉強したり、１年生が一年間でできるようになったことを見たり、一緒に遊んだりしました。

　１年生の子供たちは、「小学校って楽しいよ」「こんなことができるようになるよ」「１年生になったら、一緒にあそぼう」という気持ちを伝えて、「早く小学校へ行きたいな」と思ってもらえるといいなと、今日の日を迎えました。

　４人のお友達をエスコートする姿に、１年間の成長を感じました。４月の入学式が待ち遠しい１年生です。

　４月から渕水っ子は、個人の読書冊数の目標を決めて読書に取り組んできました。目標冊数を全校で合わせると、8210冊。

　かなり高い目標でしたが、先週その目標を見事達成し、２月15日時点で、8277冊となりました。今日は、図書委員会から目標達成のお知らせをして、全校でお祝いしたいと、給食の牛乳で乾杯をしました。みんなとてもいい笑顔で、温かい拍手に包まれました。

　終わりに、図書館司書から「釜ヶ渕小学校は、本は、面白さ、楽しさ、辛さ、悲しさを感じることができるものだと、知っている人たちが多いと思います。読書は苦手だなと思っている人たちも、卒業までにたくさんの本と出合ってください。」とお祝いと励ましの言葉をいただきました。これからもたくさんの本に出会って、多くの言葉や表現、感情に触れてほしいと思います。

　２月中、教室の友達に紹介したい「この一年間でがんばったこと発表」の準備を進めてきました。タイピング練習や体育の学習等の学校での活動はもちろん、「みんなが知らない自分のことを知ってもらいたい！」と、水泳や英語等の習い事について紹介したいと考える子供もいました。発表を楽しみに、生き生きと準備を進める子供たちの姿に、一年間の成長を感じました。

　発表では、緊張しながらも、堂々と自分のことを紹介する子供たち。宿泊学習や総合的な学習の時間等で、みんなの前で話したり説明したりする経験が、子供たち一人一人の力になっていることを実感しました。また、相手の方を見て話したり、友達からの質問に丁寧に答えたりするなど、相手に伝わるような話し方を工夫する姿もありました。このような子供の成長やよさを、上学年に近づいている素敵な姿だと伝え、子供たちが自信をもって進級できるようにしたいと思います。

　北陸に春一番が吹いた次の日。

　悲しいことに、体育館や階段の踊り場に点々と水滴の跡が！雨漏りでしょうか？結露が落ちてきたのでしょうか？？体育館の床にぽつぽつと・・・。

　「ぞうきんを持って体育館に来てください。」という放送をかけたところ、元気な渕水っ子たちがさっそくぞうきんを片手に、濡れている場所に駆け付けて、友達が転んだり滑ったりしないように、きれいにふき取ってくれました。登校してから朝の会が始まるまでの、ほんの短い時間のすてきな出来事でした。

　学級活動の時間に「バランスよくたべよう！」の学習をしました。先日とった「すききらいアンケート」の結果を知り、森栄養教諭のお話を聞きました。

　食べ物には、赤・黄・緑のグループがあること、グループには、それぞれの働きがあることを紙芝居やお話で教えていただきました。

　振り返りのカードには、次のような分かったことや思ったことが書かれていました。一部紹介します。

　・３つのグループの食べ物を全部たべないといけないことが分かりました。

　・緑色の食べ物をもっと食べたいと思いました。

　・野菜や果物、お肉やごはんをいっぱい食べると、健康にいいこと、元気になることが分かりました。

　・野菜とかごはんとか、お肉とかって、こんなにすごいんだなと思いました。

　今日学習したことが、これからの食生活に生かされ、子供たちの元気につながるといいなあと思います。

　理科の時間に、紫キャベツの出汁を使って水溶液の実験を行いました。ｐＨの仕組みや色の変化をグループで楽しみました。最後に、色を重ね合わせて色のタワーを作りました。色の変化が目に見えて分かることで楽しんで実験することができました。

　元気交流ステーション２階大会議室で行われた「福祉教育推進セミナー」で、総合的な学習に取り組んだ、地域の高齢者の皆さんとの交流についての活動について発表しました。

会場を埋め尽くした参加者を前に、緊張しながらも、一生懸命発取り組む５年生の姿には、成長が大いに感じられました。

　この日の様子は、Net３の、３月２日～８日のご近所ニュースで放映される予定です。

　富山県善意銀行60周年記念大会が２月１０日に行われました。

その中で、本校の６年生二人が教育部門70名の代表として登壇し

顕彰状を授与されました。

　二人は誰に言われることもなく、学校で自分から進んでプランターに植物の種をまい

て毎日大切に世話をしたり、花壇の雑草を抜いたりしています。また菌打ちした木から

シイタケが出ていないか確かめ、全校の児童に配ることができるようにしています。

    いつも自然を大切にし、地球環境を考えて主体的に行動しています。

　これからも、植物、自然、地球を考えて自信をもって行動してほしいと願います。

　今日のわくわくタイムは百人一首大会でした。

今までがんばって覚えてきたので、気合い充分、構えもすばらしい

子供たちでした。

　さすが６年生、交代で札も読んでいましたよ。

２月３日学習参観を行いました。

どの学級でも子供たちが精一杯発表する姿が見られました。

特に、「できるようになったこと」を発表する教室では、

「うまくいくかな、どきどきするな」という思いが伝わりました。

６年生教室では、スライドをもとにクイズをし、自分の夢を語りました。

小学校生活最後の学習参観。こみ上げるものがありました。

つぎは、教育講演会でした。富山県警本部生活安全部人身安全・少年課

少年サポートセンター本部から来ていただき、「SNS危険防止」について

講演いただきました。「文字だけのコミュニケーション」がどんなに怖いものか

子供たちは分かったようです。今日、配付したリーフレットを見ながら

親子で話し合っていただけたらと思います。

最後は、学級懇談会でした。担任からは、１年間の成長を伝え、

和やかな雰囲気の中、家庭での様子も伝え合いました。

保護者のみなさんが大谷翔平さんからのグローブを手に取ったり、ボードに向かって投げたりして

おられ、とてもよかったです。

今日は、子供たちの様子を見ていただき、ありがとうございました。

今日は、学習参観でした。子供たちは、家族の皆さんがたくさん来てくださって、朝からにこにこ、そわそわ。

お気に入りの漢字の紹介、百人一首の暗唱、縄跳び、星空の音楽＆きらきらぼしの演奏を披露しました。保護者の皆さんからは、発表だけではなく、クラスのまとまり、助け合って発表を成功させようとしている姿も褒めていただきました。あたたかい言葉のシャワーをたくさん浴びて、子供たちはもっとにこにこになりました。ご参観くださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　大谷翔平さんからいただいたグローブを使って

子供たちがピッチング練習をしています。

165ｋｍ／ｈのスピードを出したのでしょうか？

ボードが壊れ、校務助手が直してくれました。

今度は、スムーズにストライクが入ることでしょう。

早速、３、４年生に「試球式」をしてもらいました。

どうやら大丈夫です。

　３年生は、今日の図画工作科で「ひもひもワールド」を

つくりました。５人グループで相談しながら　ひもで

「蜘蛛の巣」や「秘密基地」などをつくろうとイメージしているようです。

高いところにもすいすい上るので、ひやひや。安全に気を付けながら

つくっていきました。

　「家から毛糸を持ってくる！」「来週の図工で続きをしよう」と言う子供もいました。

この状態で来週まで　教室で集中して勉強できるかな？

　先日、すてきなお花をたくさんいただきました。

立山町在住のAさんは、お花をとても上手に栽培しておられます。

月に１～２回、学校まで届けていただいています。

スクール・サポートスタッフのHさんがさっそく生けてくれました。

ツバキ、ロウバイなど華やかなお花ばかりです。

　本当にありがとうございます。

１月２５日、電車に乗って立山図書館まで行ってきました。

雪が降っていたので、電車の時間まで余裕をもって学校を出発しました。釜ヶ淵駅では、待ち時間に小さな雪だるまを作り、「帰りまで残っているかな」と話していました。

子供たちは電車に乗る経験が少なかったようで、切符を買ったり、駅員さんにお金を払うのに緊張している様子でした。

図書館では、図書館の利用に関するクイズをしたり、本の並べ方を学んだりしました。本を貸し出しする機械の使い方をよく聞き、一人で操作を頑張っていました。

初めての経験をたくさんできたようで、子供たちは笑顔いっぱいでした。

　大谷翔平さんから届いた三つのグローブ。

子供たちにどんどん使ってもらおうと、校務助手のIさんが

バッティングボード？を作ってくれました。

ちゃんとストライク、入るかな？

IさんとK先生が「試球式」をしてみました。

なかなか難しいなあ。

　５年生が企画した「キラキラ・スター集会」

得意技をもつ子供たちや教員が、みんなに披露する場です。

「 

先週は、縄跳びやマット運動、ダンスなどを披露してくれました。「スター賞」はダンスを披露した３年生Sさん、Oさん、Hさん。マット運動を披露したK先生は「すごいで賞」でした。

今日の「キラキラ・スター集会」は、「じゃんけんで勝たせてあげる技」「けん玉」「習字」「卓球」などたくさんの技を見ることができました。

「スター賞」は太鼓をたたいたNくん、ものすごいスピードで８の字跳びをした６年生。「すごいで賞」はけん玉を披露したUくんとHくんでした。

音楽室が興奮の渦に巻き込まれました！

最後は「ちょっと待ったー！」と校長先生

コマを回して、ひもで空中へ放り投げて手でキャッチ！！歓声が上がりました。

５年生さん、また企画してね。

２学期から生活科でチャレンジしてきた家の仕事の発表会をしました。

これまでやってもらってばかりいたたくさんのことを、ちょっと体験しただけですが、

家族の大変さが分かってきました。

発表では、家での仕事の様子を写真でとったものを見せながら説明したり、

みんなの前でやってみせたりしました。

学習は終わりますが、これからも家族のために自分の仕事を見つけて続けていってほしいです。

保護者の皆様のご協力に、感謝申し上げます。

　今朝はとても寒い朝でした。

池の水はこおり、鯉のアップ君の姿が分かりません。奥深くに隠れていることでしょう。

グラウンドを見ると、昨日２年生が作った雪だるまが・・・。

すがすがしい空気に包まれ、体育館では下学年の子供たちが仲良くドッジボールで遊んでいました。

子供は風の子、元気な子ですね。

５年生は家庭科の学習で、ミシンを使ってエプロン作りをします。

今日は、その下準備にボビンや下糸の準備を友達と協力しながら行いました。

エプロンが仕上がるのが楽しみですね。

　１月１２日、国語の学習の時間にかるたを作って遊ぶ活動を行いました。このかるたは、読み札の文中に、漢字の音読み・訓読みの２つの読み方を入れて作る「音訓かるた」です。このかるたを作ると聞いた子供たちは、「難しそう」「できるかな」と最初は不安そうでしたが、活動に入ると、国語の教科書や国語辞典を使って読み方を調べ、楽しそうにかるたをつくる子供の姿が見られました。

　そして、つくった音訓かるたでかるた大会を行いました。子供たちは、「転ぶは自転車の転（てん）とも読むんだ」「会長の会（かい）は会うの字と同じだ」など、かるた遊びを通して楽しく漢字の学習を行うことができました。これからも、子供が意欲的に、楽しく学習できるような活動を工夫していきたいと思います。

　１月15日（月)全校児童が国立立山青少年自然の家へ行き「雪とふれあう活動」を行いました。

午前中の活動は三つに分かれて行いました。

　低学年は「そりあそび」です。

まずは、肥料の袋に乗って新雪の上を滑りました。

みんな、雪まみれになって大笑い。次は、楽しみにしていたチューブそりです。

友達と一緒にスーパーマンのようにゲレンデを滑り降りていました。

中学年は「かんじきハイク」です。

まず、かんじきを履きました。縄の縛り方が難しかったのですが

協力し合ってかんじきを履き、出発しました。

トントンの森の中を散策しました。土日に降った雪が積もり

雪の中をかき分けて入っていきました。

　ウサギの足跡らしき跡や、木の枝が雪で垂れ下がっているのを

見ながら進んでいきました。途中でかんじきが抜けてしまった子供も

いましたが、たくましく進んでいきました。またトントンの森への入口まで

戻ってきた時には、達成感で歓声が上がりました。

高学年は「クロスカントリー」です。新雪の中、気持ちよく滑っていました。

午後は、児童会が中心となってレクリエーション活動を行いました。

ゲーム名は「なかよし班で見付け出せ！豪華、お宝さがしゲーム」です。

館内のさりげなく置いてある物の中に、釜ヶ渕小学校から持ってきた物（お宝）が隠されていました。

ヒントを頼りに、なかよし班のみんなで協力して見つけていました。

全校みんなで楽しい一日を過ごすことができました。

　今日の２，３時間目に建設業の方々に来ていただき、建設業の仕事を学んだり測量体験を行ったりしました。建設業と聞くと子供たちは「建物を建てる仕事」と考えていました。お話を聞いて、建設業は「身の回りのものを作ったり、壊れたものを直したり、除雪作業をしている仕事」だということを知りました。

　私たちの当たり前の生活を支えていることに気付くことができました。

　測量体験では、自分で操作しながら測量する機械や自動で距離を測ることができる機械を操作しました。巻き尺で測っていたところを測量の機械で簡単に正確に測ることができることに感動していました。

　最後に、教えてもらった方々と一緒に、体育館の端から中央まで徒歩で長さを測ってみる体験をしました。徒歩で測ってみると誤差が大きくて難しいと感じる子供や、１３ｍを測った時には誤差１０cmと正確な値に近い記録を出す子供もいました。

　一人一人に丁寧に教えていただき、充実した時間となりました。

　朝の渕水タイムの時間に新年のちかいの発表をしました。

各学年の代表が、今年がんばりたいこととそのために何をするかということを

話しました。

「漢字をがんばりたい」「自分で起きられるようにしたい」など子供たちの

思いが伝わりました。

次は、北日本新聞新年作品コンクールの受賞伝達です。

たくさんの子供たちが表彰されました。金賞の２人には校長先生がインタビューをしました。

受賞おめでとうございました。

　今日、１月１０日全員登校５０日を達成することができました。

記念に全校児童が集まって写真撮影をしました。

　みんないい笑顔です。

　１月９日(火)始業式を行いました。

全員、無事で学校に集まることができたことを感謝しました。

始業式で校長先生から話がありました。

「地震があったら次の三つのことに注意してください。

①　頭を守ること

②　ガラス窓に近寄らず、背中を向けること

③　外にいる場合、何かに寄りかからないこと

地震が起きたら、周りをよく見て行動するように。

また、３学期にがんばってほしいことを三つ、

①　自分の大事な体を守ること（ゲーム、YouTube、感染症、地震等から守ること）

②　家の人とたくさん話をすること

③　本をたくさん読むこと

６年生は、卒業式も入れてあと４６日の登校となります。自分の行動で気持ちの足跡を残していってください。１～５年生も次の学年へのまとめの時期となりますね。」

始業式の後、大谷翔平選手からプレゼントされたグローブのお披露目をしました。

野球チームに入っている６年生３人がキャッチボールをしました。

３人は

「思った以上に使いやすくて驚きました。」

「これからも野球を続けようと思いました。」

「６年生がまず初めにグローブを着けることができてうれしかったです。」と

感想を話してくれました。校長先生からは、大谷選手の「書く」習慣について話がありました。

教室に戻り、校内書初大会を行いました。

２学期練習したこと、冬休みに練習した成果を発揮していました。すがすがしい笑顔でいっぱいでした。

　さあ、３学期が始まりました。自分を大切に、一日一日を大切に、周りの人を大切に過ごしていきたいと

改めて決意した日でした。

１月１日16：10　

石川県の能登地方で大きな地震がありました。

富山県も大きく揺れました。

子供たち、保護者のみなさん、地域のみなさまは大丈夫でしょうか？

帰省先や旅行先で被害に遭っておられないことを祈っております。

もし、被害に遭われた場合は冬休みのしおりに書いてある電話にご連絡ください。

よろしくお願いいたします。

　アメリカで活躍されている大谷翔平選手から、クリスマスプレゼントが届きました。

グローブ三つです。大切に使わせていただきます。

 大谷翔平さま、ありがとうございました。

　３学期始業式でお披露目をします。楽しみにしていてください。

　本日、終業式を行いました。

極寒の体育館で、子供たちは真剣に校長先生の話を聞きました。

「二つの事をがんばってください。

一つ目、自分の大事な体を守ってください。

ネット、You　Tube、ゲームに負けないようにしてください。時間に負けず、弱い自分に負けないようにしてください。どうすればよいか自分で考え、自分で体を守ってください。

二つ目、家の人とたくさん話をしてください。

日本には昔からの風習があります。ボードゲームなどを家族と楽しみ、たくさん話をしてください。

大晦日、年越しそば、除夜の鐘、元日と元旦の違いなどを家族と話し合い、日本の古きよきものを調べてみてください。」と話がありました。

　次に、ランチルームに移動し、児童会から　「冬休みの生活について」、生徒指導主事から　「安全・安心な冬休みを送るために」話がありました。

そして、最後に全学年代表者が「２学期がんばったこと」を発表しました。

1年生は、二重跳びをがんばったKさん。上学年にも勝負を挑み、６５回跳べるようになりました。

実際に披露しました。

２年生は、サッカーをがんばったDさん、リフティングをがんばったそうです。百人一首をがんばったMさん。

好きな句を暗唱しました。

３年生は、初めての宿泊学習をがんばったOさん。TボールをがんばったSさん。跳び箱をがんばったSさんとTさん。動画を交えながら紹介しました。

４年生は百人一首をがんばったTさんとHさん。上の句の途中で札を取れるようになりました。運動会の係活動をがんばったFさん。

５年生は、総合的な学習の時間で「釜っ子サロン」の活動をがんばった13名の代表としてMさん、Aさん、Oさんが話をしました。「ふれあいサロン」で高齢者のみなさんと楽しんだ紙コップタワーを１年生とやってみました。

６年生は、周りをみて言動することができるようになったAさん。自主勉強で予習、復習をがんばったTさん。

国語科の「鳥獣戯画を読む」を学習し、「私が鳥獣戯画を読む」と題して話をしたHさん。野球のピッチングをがんばったMさん。

代表者それぞれが、表現を工夫しながらはきはきと堂々と発表することができました。

すばらしい2024年を迎えられそうですね。

保護者のみなさま、地域のみなさま、学校教育にご協力をいただきありがとうございました。

2024年もよろしくお願いいたします。

　交通安全指導員の大畑さんからお話をいただき、６年生がラジオづくりにチャレンジしました。

アマチュア無線協会の６名の方に指導していただきました。

　細かい説明書に戸惑いながらも、はんだごてを使いながらなんとか完成させました。

　ラジオの大きな音が聞こえたとたん、笑顔いっぱい、歓声があがりました。

けれども、なかなか音が聞こえてこないラジオもありました。鳴らないラジオは「お預かり」になり

直してもらうことになりました。

　指導していただいたみなさま、ありがとうございました。