学校ブログ

立山登山②室堂到着

 8時30分すぎ、室堂に全員到着しました。晴天であり、まぶしい光が子供たちを照らしています。子供たちは全員元気です。

8/2 立山登山①出発式

 晴天に恵まれ、5・6年生26名が立山登頂に向け、出発しました。
 出発式では、Nさんが5・6年生を代表として挨拶しました。「行ってきます」の全員の力強い発声からは、登頂に向けた意気込みが伝わってきました。

 多くの保護者、教職員の方々が見送りに来てくださいました。ありがとうございました。

1学期終業式(7/29)

 本日、1学期終業式を行いました。

 式の前に、1学期にがんばったこと・成長したことを3名の児童が発表しました。

「掃除やミニトマトづくり、読書をがんばりました。続けることを大事にしていきたいです。」

「大繩跳びをがんばりました。友達からの声が励みになりました。すばやく跳べるようになりたいです。」

「縦割り班活動をがんばりました。6年生としてこれからも伝わる話し方に気を付けていきたいです。」

 3名の児童の発表からは、自分のめあてを持って取り組んだ姿や成果、その過程で実感した学びを感じることができました。

 

 

 

 

 

 

   式では、校長先生が始業式に話された3つのお願いについて、全員で達成できたのかを確認しました。

  ①目当てをもってくらしづくりをする。②話をよく聞き考える。③安全に気を付ける。

  目当てを達成できた児童は、自信をもって挙手することができました。

  その後、校長先生から「ピチピチ渕水っ子賞」の発表があり、4月から成長が著しく、積極的にくらしづ

 くりを進めていた児童7名が表彰されました。

    

 

 

 

 

 

  式の後、企画・運営委員会の児童が寸劇を交え、夏休みを過ごす上での注意点について呼びかけを行いました。わずかな練習時間しかなかったと思いますが、分かりやすく楽しく聞くことができました。

 最後に、夏休み中に 第38回全国小学生陸上競技交流大会や女子野球全国大会に出場する児童にエールを送りました。エールを受けた児童は、応援するみんなの温かい気持ちを感じ、やる気を一層高めたようです。

 

 

 

 

 

 

 さあ、明日から夏休みです。2学期、パワーアップしたみなさんと再会できることを楽しみにしています。

 

水あそびをしたよ!(1年生)

 ささやかに水あそびをしました。水をどこまで飛ばせるか競争をしたり、的当てをしたり、水のかけあいっこをしたり…。そのうち、自分で頭から水浴びを始める子も…。水が冷たく、気持ちよさそうな子供たちでした。

しゃぼん玉あそびをしたよ!(1年)

 7月26日(火)、しゃぼん玉遊びをしました。コロナ対策を考えて、針金ハンガーに毛糸を巻いたものと、紙をはいだうちわを準備しました。大きなしゃぼん玉に子供たちの笑顔がはじけました。

 

 

 

 

 

 

トランポリン体験(3年) 

山野スポーツセンターでトランポリン体験を行いました。競技用トランポリンの大きさに驚きながらも、楽しく活動しました。はじめは、まっすぐ跳ぶことに難しさを感じていましたが、何度も練習することで、のびのびとジャンプし、ぴたっとかっこよく着地をすることができました。トランポリン上でグー・チョキ・パーの足ジャンケンをして楽しみました。

砂防工事について学ぶ!(6年生)

 7月25日(月)、6年生は、松嶋建設の専務取締役 松嶋さんより砂防工事について詳しくお聞きました。お話を通して子供たちは、命がけで砂防工事に携わっている方々のおかげで、自分たちの「あたり前の生活」が守られていることに気付いていました。砂防工事の大変さと大切さをより実感することができました。

 松嶋さんありがとうございました。

地区児童会(7/20)

 2限目、地区児童会を行いました。

地区のリーダーである6年生が中心となって話し合いました。

1学期の登下校の様子を振り返ったり、夏休みのラジオ体操について確認したりしました。

 「1学期の登校中、しゃべりながら歩いてしまいました。」「集合時刻が早すぎるような気がします。」など意見がでました。

 「2学期は気を付けましょう。」と声をかけ合いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

こどもみらい館へ行ってきたよ!(1年生)

 はじめて校外学習に出かけてきました。子供たちは、1週間以上前から「あといくつ寝ると…。」と楽しみにしていました。

 まず、「墨っコとばし」を制作しました。小奉書に水で模様を作り、上から薄くのばした墨を刷毛で塗ります。浮き上がってきた模様を何かに見立てて絵をかきます。なかなかおもしろい絵が仕上がりました。そして、その絵のまわりを切り抜いて折って、棒の先にひもでくっつけました。よく飛ぶ「墨っコとばし」ができました。

 次に、館内のアスレチックで遊びました。初めは慣れない場所に戸惑っていた子供たちでしたが、だんだん積極的に挑戦するようになっていきました。弁当を食べ終わって帰ろうとすると、「まだ遊びたい!」の大合唱でした。

 保護者の皆様、お弁当作りのご協力ありがとうございました。帰りのバスの中は、ぐっすりお昼寝をして帰ってきました。疲れて帰りましたので、ゆっくり休むよう声をかけてください。また、楽しかった今日のお話を聞いてあげてください。

ケイン先生、ありがとうございました(7/15)

 6年間、立山町でALTとして活躍されたケイン先生の授業が今日で最終日となりました。

    子供たちはケイン先生と英語を学ぶことが大好きでした。英語を教えていただいた3年生以上の子供たちは別れを惜しんでいました。そして、みんなで相談してプレゼントを贈りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ケイン先生、またどこかでお会いできるのを楽しみにしています。

See you  !

第1回代表委員会「夏休みのスローガンを決めよう」

 今年度初めての代表委員会を行いました。代表委員会では、よりよい夏休みにするため、各学級の代表と6年生が集まり、夏休みのスローガンについて話し合いました。子供たちは、児童会スローガン「みんなで協力 楽しい学校 笑顔あふれる渕水っ子」につながるスローガンにしようと、よく考えて意見を出し合っていました。
 決定したスローガンは、「めあてをもって 笑顔で楽しい夏休み」です。渕水っ子のみなさん、めあてをもち充実した夏休みにしていきましょう!

釜ヶ渕地区消防団の活動について

 4年生は、総合的な学習の時間に釜ヶ渕地区における火事や事故、犯罪を防ぎたいという思いで調べたり、活動をしたりしています。

 その中で、消防団に関心をもちはじめたことから、釜ヶ渕地区の消防団の方にお願いをして、来校していただきました。 

消防団の活動内容を紹介され、放水の様子について見せていただきました。

放水の様子を見た子供たちは大興奮!

きびきびとホースを準備するところを見て「かっこいい!」

太いホースを持って放水をする姿を見て「すごい!」と、すっかり消防団のファンになった様子でした。

その後、子供たちも放水体験をさせていただきました。ホースの重さや水の勢いを感じたことで、消防団の方の活動のすごさを実感しました。

  

 

 

七夕に願いを込めて(7/11)

 釜ヶ渕小学校のマルチパーパスに校区のみなさんから笹が届きました。

全校児童、教職員が短冊に願いを込めて書きました。中には、図画工作科の学習で飾りつけをした学級もあります。

 

 

 

 

 

 

みんなの願いが叶いますように。

たなばたかざり(1年生)

 1年生は、図工で「ちょきちょきかざり」を制作し、折り紙を折って切って、素敵な飾りを作ることを楽しんだところでした。その学習を生かして、七夕飾りも、楽しそうに作っていました。「ほうむらんが うてますように。」「ぴあのが じょうずに なりますように。」…。みんなの願いが叶いますように…。

 

3年生 成長したヒマワリとホウセンカ

 春に植えたヒマワリとホウセンカがとても大きくなりました。

「茎が太くなったね」「葉が手のひらぐらいあるよ」「〇〇ちゃんのヒマワリは身長以上だよ」など

言いながら観察しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mくんが「ホウセンカがヒマワリの半分くらいなのはどうしてかな」と発言しました。

「そういえば、4月に植えた時にHさんが「種の大きさが 花の大きさと関係あるのかな」と言っていたね。」

という声も。

 どんどん不思議が広がります。

4月に出た子葉を思い出し、「みんなと同じだね、成長したね」とにっこり笑顔になりました。

3年生 釜ヶ渕地区の散歩コースを作ろう!

 3年生は、総合的な学習の時間に「釜ヶ渕地区の散歩コースを作ろう!」という活動を行っています。今日は、実際にコースを歩き、長さ・休憩所・写真スポット・クイズを考えてきました。歩いていると、2回電車を見ることができましたが、ラッキー電車(ラッピング電車)を見ることはできませんでした。釜ヶ渕地区の皆さんに楽しんでもらえる散歩コースづくりを目指して頑張ります。

第38回 富山県小学生陸上競技交流大会に出場しました!

 7月3日に第38回 富山県小学生陸上競技交流大会がありました。

釜ヶ渕小学校から5年生3名、6年生2名が参加しました。6年生のKさん、Oさんは昨年度に引き続き出場しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5名とも 練習の成果を出そうと懸命に取り組み、もてる力を十分に発揮することができました。

 

 

 

 

 

 

 6年生Kさんは、男子コンバインドBで優勝し、全国小学生陸上競技交流大会に出場することになりました。

 全国大会は8月20日(土) に横浜市で行われます。その日まで、また練習を重ねることでしょう。

 校内表彰式では、全校児童、教職員、みんなが笑顔になりました。Kさんも満面の笑顔でした。

 思えば昨年度6年生であった卒業生のKAさんの「チャレンジしよう」という呼びかけで始まった本大会への出場。そして昨年度女子コンバインドBで3位となったKAさんとの練習。いろいろな方々のおかげで今回の快挙が達成されました。釜ヶ渕のみんなで応援します。

3年生 ささら屋工場見学

 ささら屋工場見学に行ってきました。せんべいが作られる過程を見学通路から見させていただきました。見学通路の窓を触ってみるとすごく暑く、この暑さの中で、おいしいせんべいを作っていることに驚いていました。手焼きせんべい体験では、暑さに耐えながらせんべいを焼き上げ、醤油をかけていただきました。「焼きたてはこんなにおいしいんだ。」「あと、10枚は食べられる。」「焼きたてのせんべいと醤油が最高!」など輝いていました。貴重な体験ができました。

4年生 総合的な学習の時間

4年生は、総合的な学習の時間で「釜ヶ渕安心安全プロジェクト」を立ち上げて、

釜ヶ渕地区を安心安全な町のままにしていきたいという活動を行っています。

火事や事故や犯罪により悲しい思いをする人が出てこないよう、グループに分かれて取り組みを考えています。

〇学校内の消火器の場所を渕水っ子に知らせたい

〇110番の家について渕水っ子に教えたい

〇火事の原因を調べて火事を防ぎたい 等

グループの思いに合わせた活動ができるよう、見守り、支援していきます。

 

  

暑さ対策~打ち水・水遊び~

 例年より早い梅雨明け。今週は気温が上がり、熱中症予防として運動を中止する時間も多くなっています。先日、釜小健康委員会では暑さ対策について話し合いました。クイズや呼び掛けもいいけれど、暑さ対策として実際に水に触れた方が涼しくなるのではないかという意見が出ました。早速、打ち水×水遊びを休み時間にやってみることになりました。

 ホースから出る水にかかって大はしゃぎの子供たち。全身びしょ濡れになっている子もいました。今後も委員会で考えた暑さ対策を実施していく予定です。

 

通学路点検(6/30)

 本日、通学路点検を行いました。

立山町役場建設課、上市警察署、立山土木事務所道路班、学校が、通学路をまわって点検しました。

道路幅が狭い箇所、川のガードレール等たくさんの目で、しっかりと見て、確かめました。

 子供たちの安全をみんなで守っていきます。

 保護者のみなさま、地域のみなさま、心配な箇所がありましたら、学校へご連絡ください。

よろしくお願いいたします。

自転車教室へ行ってきました(3・4年生)

3・4年生で自転車教室に参加するため、富山県交通公園へ行ってきました。

外での実技講習を受けたかったのですが、強風のため、交通博物館内で自転車シミュレーターによる実施となりました。自分の運転はもちろん、友達の運転をモニターで見ることは、いろんな危険に気付くことができ、新たな発見があった学習となりました。講師の先生方からは、安全確認の大切さや、ルールを守ることの重要性を改めて教えていただきました。子供達には、今日の学習を生かして安全に自転車に乗ってほしいと思います。

3年生 ふき上がる風にのせて

 身の回りにある袋を使って、宇宙人・ロケット・人間等を作り、送風機でふき上がる様子を観賞しました。「踊っている!」「こんなに高くまで飛んだ!」とみんなが感動している姿が印象的でした。

 

みんなで楽しみ好きな本の種類を増やそう集会(図書委員会)

6/22わくわくタイムに、図書委員会の児童集会を行いました。

今回は、リモートでランチルームから各教室をつないで開催しました。

画面の向こうに呼びかけた時に、各教室からリアクションがあるととても嬉しいものです。

おすすめの本の紹介や、クイズ、委員会で企画した活動のお知らせ等、サル君とカッパ君の司会で楽しく伝えることができました。

この集会をきっかけに、図書室に来てくれる人が増えると図書委員は嬉しいです。

 

6年生 租税教室

 税理事務所の税理士の方を講師にお招きして、6年生が税金の大切さについて学びました。

 税金によって、私たちの生活がいかに支えられているかを、様々なデータや視聴覚資料を通して、知ることができました。

学校保健委員会

 6月18日(土)に「運動と睡眠」をテーマに学校保健委員会を開催しました。講師の伏黒昇先生からは、睡眠の3つの力についてユニークな資料を使ってお話いただきました。日光を浴びた後「しあわせホルモン(セロトニン)」がたくさん出て、パワーがみなぎる体の様子をダンスで表現してくださいました。

 ゲームに夢中になり、つい夜更かししてしまう自分、休日に遅くまで寝てしまう自分の生活を振り返り、これから早寝早起きを実践しようという感想が聞かれました。保護者の皆様もご参加いただきありがとうございました。

 

6年生 立山の魅力を見つけに!パート2~立山博物館編~

 先週に引き続き6年生は、立山の魅力を見つけるため、立山博物館へ行きました。博物館では、学芸員の方に解説していただき、立山の自然や立山信仰について具体的に知ることができました。立山曼荼羅を見た子供たちは、立山地獄の恐ろしさに驚いていました。その後は、閻魔堂、布橋、まんだら遊苑等を訪れ、博物館で説明していただいたことについての理解が深まった様子でした。明日は、今日感じたことをみんなで聞き合います。一人一人がどこにどんな魅力を見つけたのか、楽しみです。

選挙出前授業(6年生)

 立山町明るい選挙推進協議会委員の方から、選挙の歴史や投票率等の話を伺いました。立候補者の獲得票が、同数の場合はくじ引きで決めるということ、今年宮崎県で例があったことを聞いて、驚きの顔を見合わせる6年生でした。

 模擬投票では、立候補者の主張を見比べ、みんなのことを考えてくれていると思う候補者(架空ですが)を自分なりの視点で選んでいました。結果は、なんと同数!本当にくじ引きで決める、という驚きの展開になりました。「18歳になったら、選挙に行きたい!」という感想が授業後に聞かれました。

 

第2回 避難訓練

 授業中に火災発生の想定で、避難訓練を実施しました。

 非常ベルで動きを止めた子供たちは、真剣な表情でグラウンドに避難することができました。

 全員避難を完了した渕水っ子に、校長先生から「自分で考えて動く」「自分の命は自分で守る」大切さについて、話がありました。「あっ、お、は、し、も、て」を確認して、第2回目の避難訓練を終了しました。

釜ヶ渕公民館 敬老会(6/12)

 釜ヶ渕公民館で敬老会がありました。

例年、本校2年生が歌やダンスなどを披露していますが、コロナ禍のため

参加できていませんでした。

 今回も、参加できませんでしたが、全校児童がお手紙をプレゼントしました。

中にはこんな手紙がありました。

「病気やコロナに負けないようにがんばってください。いつか交流できる日を楽しみにしています。」

「ずっと昔から釜ヶ渕地区を支えてくださってありがとうございます。私もたくさんのことを教えてもらいました。これからも元気で、長生きしてください。」

 おじいちゃん、おばあちゃん、いつまでもお元気でお過ごしください。

読書タイム

 1年生も、清掃の後の「読書タイム」を始めました。各自好きな本を10分間読みます。金曜日は、1年生のみんなで図書室へ行っています。また、月に1回程度、司書の先生に読み聞かせもしてもらっています。今日は、読み聞かせの日でした。「ゆうたはともだち」と「まゆとおに」を読んでもらいました。1年生は夢中になって聞いていました。

立山の魅力を見つけに!~立山カルデラ砂防博物館へ~(6年生)

 6年生は、総合的な学習の時間に「立山の魅力」について考えています。そこで今日は、立山カルデラ砂防博物館を訪れました。子供たちは映像や展示物を通して、過去に立山カルデラから流れ出た土石流の恐ろしさを感じていました。ある子供は「立山には雪の大谷があったり、自然が豊かだったりといいところばかりだと思っていたけれど、恐ろしい面もあるのだな」と、立山の新たな一面を発見できた様子でした。博物館の見学後には、立山砂防事務所にて、貨物用トロッコの乗車体験や土石流の3D体験を行いました。初めての経験に歓声をあげ、大興奮の子供もいました。来週は、立山博物館に行く予定です。

ヘチマ苗の植え付けをしました!(4年生)

 4年生の理科の学習では、ヘチマの成長を観察しています。季節が変わるにつれどのように変化していくか、気温との関係を軸に学習していきます。

 今日ようやくヘチマの苗の植え付けをしました。朝にヘチマ棚に行くと、なんと去年のこぼれ種が発芽していました。これにはみんな大喜び。これからぐんぐん成長していくよう、みんなで大切にお世話していきます。

歯を大切にしよう

校内「歯と口の健康週間」を実施中です。

釜小健康委員会では、ポスターの掲示や「6年間むし歯ゼロさん」にインタビュー等を行いました。今年度の歯科検診も終わり、6年間むし歯ゼロだった児童は6人でした。

インタビューでは、歯みがきの時はやさしく細かいところまで磨くこと、よく噛んで食べることを意識しているといった話が出ました。

これからも自分の歯を大切にしていきましょう。

今日は、環境の日(6/5)

 今日は環境の日。4年生3名が「第19回身近な水の全国一斉調査」に参加しました。

「常願寺川の清流と桜を愛する会」が「岩峅野さくらづつみ」の上流の立山橋付近を担当され、一緒に調査しました。

 まず、常願寺川の水の透明度を調べました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

次に、パックテストで水質検査をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PH(水素イオン濃度指数)- 7.5

COD(化学的酸素要求量」- 0

NH4-N(アンモニウム態窒素)ー 0.2

PO4-P(リン酸態リン)ー 0.2

DO(溶存酸素)ー 10

きれいな川であることが分かりました。

 

 

 

 

 

 

最後に水生生物を探しました。

いろいろな水生昆虫などがいました。調査結果をまとめたところ、やはり常願寺川立山橋付近はきれいだということが分かりました。

 

 

 

 

 

 

 貴重な体験をさせていただきました。子供たちは「あー、楽しかった」「また来たいな」と笑顔いっぱいでした。

「常願寺川の清流と桜を愛する会」「国土交通省北陸地方整備局富山河川国道事務所」関係者のみなさま、お世話になりました。ありがとうございました。

実はやってみたかったんです!

 

 さかのぼること1か月前…。全校集会「なかよし班始まりの会」で1年生が乗せてもらったネコバス。みんな歌に合わせて手拍子でその様子を笑顔で眺めていました。

 今日いよいよ体験会が開催され、たくさんの3・4年生が参加しました。実は…ぼくたちもかぶってみたかったんです!「かぶりもの」。実は…私たちも乗ってみたかったんです!「ネコバス」。みんな笑顔でとっても楽しい時間を過ごしました。全校みんなのことを考えて、素敵な体験会を開いてくれた6年生のみなさん。ありがとうございました。

モンシロチョウになったよ!(1年生)

 「はなのみち」の学習をした時、最後の場面の季節がいつなのか、意見が分かれました。春か夏か。モンシロチョウが、春一番に飛ぶチョウであること、春の田んぼでオタマジャクシがカエルになることを知らない子供が多いことに驚きました。コロナ対策で、外へ出かけて体験することが少なくなった影響かもしれません。

 オタマジャクシを持ってきてくれた子、アオムシを持ってきてくれた子がいて、一年教室でお世話をしてきました。子供たちは、休み時間ごとに、よ~く見ていました。

 今日、2匹チョウになりました。みんなで放してあげました。

 オタマジャクシも、足がはえてきています。

 これからも、観察を続けていきます。

 

花苗を植えました(6/2)

 今朝、全校児童が花苗を花壇に植えました。

「さあ、どんな花壇にしようか?」「どこにこの苗を置く?」など話し合っていました。

どの学年も協力して植え、すてきな花壇になりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

これから大きくなっていくのが楽しみです。

地区のみなさま ありがとうございます

 釜ヶ渕地区のみなさまから お花などをいただきました。

ジャーマンアイリス、シャクヤク、グミの木など 玄関を彩っています。

早速、子供たちは「このグミ食べていいの?」とうれしそうです。

 地区のみなさま、お花などをいただき、ありがとうございます。

たまご、2種類のなぞ

「ぼくのたまご、青いんです」

メダカのたまごを観察していた子供が相談にきました。
「ぼくのたまご、みんなのたまごと違う気がする」
「中に青い玉がある」
「ふつうじゃない」

あらためて解剖顕微鏡でメダカのたまごの観察を行うことにしました。

 

 

 

 

 

 

「みんなのたまごはそんなに青くない」
「どうしてこんなに青いのだろう」
「カビ止めの青い薬が中に入ったんじゃない?」
「じゃあ、みんなのたまごは、どうして青くならないの?」

 

メダカのたまごは、メスのお腹で作られたとき、どのたまごにも「ひとつの穴」が空いています。
こう伝えると、子供たちは「あっ・・・」と何かを考え始めました。

 

初めてのタブレット(5/25) 1年生

 今日、1年生は初めてタブレットを使いました。

電源を入れて、パスワードを入力し、ロイロノートを使いました。

 

 

 

 

 

 

カメラ機能を使い、自分の笑顔を「パチッ」と撮りました。

 

 

 

 

 

 

先生に提出し、みんなのきらきらえがおを見ました。

「できた」「もうかんぺき」という声がたくさん聞こえてきました。

満足感でいっぱいの1年生でした。

体も心もリラックス(5年)

 5年生は、保健の学習「心の健康」で、心と体はつながっていて、体の調子がよいと、心の状態もよくなるということを学びました。

 今日は、体ほぐしの運動や呼吸法を行ったり、静かな音楽をきいたりして、そのことを体感しました。

 

 

 

 

 

 体ほぐしの運動は、教科書に載っている2人1組で行うものを、1人でできるものにアレンジして行いました。

「立山っ子・ふなっ子スポーツ交流フェスティバル」開催!

   5月18日(水)、立山区域の6年生が一堂に集まり、競技やレクリエーションを通して交流を深めました。

   100m走、50mハードル走では、よりよい記録を出そうと、一人一人全力で走る姿が見られました。本校のOさんは、女子100m走で全体2位の記録を出し、見事表彰されました。また、代表4名による400mリレーでは、バトンを正確につなぎ、1位でゴールすることもできました。

   学校に戻った子供たちは「走ることを楽しむことができた」「他校の6年生と初対面で仲良くなることができてうれしかった」とたくさんの喜びを話していました。子供たちにとって思い出に残る一日となったようです。

3年 苗植え

 鍬を使って、自分たちの手で畝を作り、野菜の苗を植えました。ピーマンやトマトなど、自分が育てたい苗を用意しました。「今年もおいしいピーマンを作るぞ!」、「トマト大好きだから楽しみ」など、わくわくしている様子でした。これから、たくさんお世話をして、自分で育てた野菜を収穫できる日が楽しみですね。

閉じ込めた 空気のふしぎ

4年生は、空気の性質について理科で学習します。

1時間目では、大きな袋に空気を閉じ込めて、自由に触れ合う時間をとりました。

「空気を入れた袋を押すと、ポーンとはじくよ」

「ぎゅっと抱きしめたら、中の空気が固くなる。空気たちが集会みたいに集まったのかな。」等

閉じ込めた空気についての発言が多くありました。

  

目に見えない空気ですが、閉じ込めた空気を押すとどうなるのかな。

予想や実験を繰り返して、不思議を少しでも解明したいと考えています。

 

 

白雪牧場で 思いっきり楽しんだよ!

 5月17日。子供たちが、待ちに待った「白雪牧場」への校外学習がありました。

 いつも学校農園の外仕事で鍛えている体力と精神力で、片道25分の道のりを元気よく歩き、白雪牧場へ。到着すると、カモミールのお迎えハプニングに、大喜びの子供たち。

 初めに、坂口さんのリードで、ミツバチの蜜源になるひまわりや和綿の種を植えました。次に、手動遠心分離機でハチの巣から蜜を取り出しました。とろりとした琥珀色のはちみつ。子供たちは、家から持ってきたパンやクラッカーに付け、おいしそうに食べました。最後に、カモミールとクローバー、2頭の馬にニンジンやキューブのえさをあげ、大喜びでした。

 牧草に滞在した2時間は、あっという間に過ぎ、大満足の子供たちでした。

あさがおの芽が出たよ!

 1年生は、先週9日(月)に、あさがおの種をまきました。1週間たった今朝、あさがおの鉢をみんなでのぞいてみると…。全員の鉢から、あさがおの芽が出ていました。まだ芽は開ききっていなくて縮れているものが多かったです。みんなで観察日記を書きました。観察日記には、「ハートみたいな形の葉っぱだよ。」「かわいいなあ。」「芽が出てうれしいよ。」「きれいな花を咲かせてね。」などなど、気付いたことや思ったことを絵と文で書きました。これから、毎日、お世話を続けていきます。

 

令和4年度 第1回資源回収

 本日、5月15日資源回収を行いました。

8時過ぎからPTA役員、教員が空き缶を袋に詰めたり、パッカー車に積み込んだりしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 協力し合い、無事に終了しました。

PTA役員のみなさま、地域のみなさま、ご協力をいただきありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

朝の「けんこうタイム」

 8時10分から、渕水っ子は今日も運動等に取り組みました。

一人一人が目当てをもって一生懸命がんばっていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6年生は来週5月18日に行われるスポーツ交流会に向けてハードル走の練習です。

 

 

 

 

 

 

運動が終わったら、進んでグラウンドの草をむしっています。

自分が使うグラウンドを、自分できれいにするという気持ちをもって取り組んでいる

姿がとても素敵です。